我国教育事业在不断的发展，国家也加大了不断的投入，都希望以后培养出来高级的人才，你是否也有这样的想法?想要把自己的孩子送到比较好的地方?贵阳幼师专科学校到底有哪些?他们的质量到底怎么样?
贵阳幼师师范学院
贵阳幼师师范学院(贵阳幼师专科学校)是一所专业培养国际早教师和高端幼师品牌学院。地处贵阳市，学院先后被评 为“中国当代百佳名校 ”、“最佳师资力量学校”、“首都大学生就业模范学校”、“素质教育优良学校”、“诚信办学社会满意学校”等称号。学院目前开设了学前教育管理，国际早期教育，学前双语教育，学前艺术教育等8个热门专业，学院目前拥有以专职教师为主、兼职教师为辅，职教、年龄、专业结构合理搭配，专、兼职结合的师资队伍
学校简介
贵阳幼师师范学院始建于1955年，截止到2013年已具有58年的发展历史。她是贵阳市教育委员会直属贵阳幼师师范学院 的唯一的一所专门培养幼儿教育师资的重点中等师范学校，55年来，她为贵阳市幼儿教育事业的发展做出了特殊的贡献。
目 前，已经为贵阳市各类幼儿园培养了近万名教师，其中有一大批的教师已经成为业务骨干和优秀教育管理者。其中，80%左右的各类幼儿园的园长是由贵阳幼师师范学院培养的，全市14名幼儿特级教师有13位都毕业于贵阳幼儿师范学校。1987年为了适应在职幼儿教师继续接受教育的需要，成立了“贵阳市幼教师资培训中心”。
1988年原贵阳市职工幼师和第二幼儿师范学校并入到贵阳幼师师范学院，使学校的师资水平和办学力量得到进一步的加强，并逐渐确立了贵阳幼师师范学院在职前培养与在职培训的特殊地位。
近几年来，贵阳幼师师范学院的教师不仅参加和主持了国家级、省部级的科研课题，还在各类专业学术刊物上发表了多篇学术论文，出版了多部学术专著和教材。有些课题还荣获了省部级优秀奖。这些学术成果的取得，不仅提高了教师教育科学研究能力，在同行中产生了积极的影响。同时也进一步促进了学校教育教学改革。
贵阳幼师师范学院在立足为贵阳市培养幼儿教育师资的同时还积极扩大对外交往，一方面加强与国内的一些省市开展幼儿师资培养和交流工作，例如，与河北省阜平县开展幼儿教育师资培训合作;另一方面加强国际交往扩大影响，例如，1992年与日本东京都町田学园女子高等学校建立姊妹关系，实现定期的互访和交流。应马来西亚相关机构的邀请，学校先后派出多名教师为它们提供培训在职幼儿教育师资服务，并得到了好评。
为了支持贵阳幼师师范学院的发展，贵阳教育工作委员会和贵阳市教育委员会根据国家和贵阳市幼儿教育事业发展的需要，一直致力于对学校发展的支持，尤其在办学经费方面，从2003年起逐渐开始对学校增加教育专项经费的投入力度。教育专项经费的投入不仅使贵阳幼师师范学院的校园建设得到进一步改善，而且充实和完善了学校的办学条件，为贵阳幼师师范学院的改革与发展提供了重要的资源保证，也为学校的可持续发展提供了必要的条件。
经过55年的发展，目 前，贵阳幼师师范学院基本上形成了职前培养与职后培训一体化的幼儿教育发展新格局。在保持传统的重视专业技能的前提下，学校开始注重加强专业教育和专业训练培养，并结合幼儿教育专业特点中是在幼儿教师培养中的文化修养，强调幼儿教师培养过程中的“艺术教育”，尤其注重开发幼儿教育的校本课程，并在“美工制作”、“幼儿保健与健康教育”、“幼儿手工劳作”以及“美术鉴赏”和“音乐欣赏”等课程方面逐渐形成自身的办学特色。
