进行国际教育的3个阶段哪个更好?事实上这个问题没有一个标准答案，只能说有失必有得，有得也一定有失。贵阳幼师职业学校表示，出国接受教育可以分为三个阶段，高考之前，高考之后和大学毕业。
三种情况的利弊，我们分别来看。
如果是高考之前的留学，也就是在国外接受高中或初中甚至小学教育。最大的优势就是融入西方社会速度快(假设你要去的是欧美)。而且年龄越小，本国文化对其的影响越弱，融入的速度就会越快。
至于教育质量，在中学阶段，西方教育对思维模式的培养较多，但基础能力训练不够。所以孩子的视野会更开阔，也会养成一些学术习惯，但是基本算写读的能力是不如中国高中生的。所以中学阶段的教育质量，只能说各有千秋。
但是与此同时，高考前就选择出国，成本的支出会高很多。私立高中或者好的公立高中都很贵(公立高中免费，但需要学区房，学校越好房越贵)，一年的开销可以抵大学2-3年。而且，由于国外普遍要求未成年人需要有监管，你是否愿意让自己的孩子寄宿在一个你也不太了解的外国人家里，这是一个很需要斟酌的事情。我绝大多数学生的家长，都是妈妈跟去美国陪读，这又是一笔开销。还不算妈妈不工作的机会成本。
但低龄留学也有弊端。部分家长过早把孩子送到国外留学，最后孩子想回到父母身边，却适应不了国内的生活和工作环境，有些甚至连母语都说不利索了。
第二种情况，高考后出国，也就是出国读本科。这种情况是目前最为常见的出国趋势，但其实是利弊最为均衡，也是最难取舍的。先说其优势：本科阶段的教育水平，欧美发达国家相比我国已经拉开了差距。即使在美国一所50名左右的大学上完本科，也会得到相当好的教育。而申请这样大学的难度，其实远低于高考中考上中国排50名左右的大学。
另外，在读大学这个年纪选择留学，对一个人的性格塑造会产生很多积极影响。西方人相对性格独立，凡事崇尚自助，这与中国被溺爱长大的独生子女有很大不同。经历在国外的磨砺，孩子们的性格都会更加成熟，这一点尤其对女孩大有益处。
但是，本科留学的最大弊病在于，虽然一个人的性格相比中学时有所完善，但毕竟没有达到彻底成熟的状态，所以自控能力依然没有非常完善。西方国家又崇尚个性张扬，因此往往会出现好的孩子去国外变得更好，糟的孩子变得更糟的情况。而这个年龄阶段父母一般不可能选择陪读，就算去美国也不可能和自己的孩子一起住进学生宿舍，所以孩子是否能够有效的管理自己，是要不要出国读本科的最重要的决定因素。
至于读研，问题就相对简单了。性格上已经成型，虽然已经基本不可能完全融入西方国家，但也不会受到不良因素的影响。研究生阶段中外教育质量的差距就更明显。但其弊病在于，中国的高中生往往申请美国名校成功的概率较高。而在国内读完本科之后，这种几率就会降低很多，即使你是毕业于国内顶尖名校也是一样。
看完这三个阶段留学的利弊，相信大家对于自己的规划会有个更清楚的认识。
