初中毕业去学计算机网络技术有优势不?初中毕业可以去计算机网络技术吗?当然可以了。对于大部分的初中毕业生来说，都希望自己能够学到一技之长，但是初中生的认知还是有一定的缺陷的，整个价值观和世界观都没有真正的形成，如果进入社会的话，对未来的发展是很不利的，所以这时候能够选择一个自己喜欢的专业去读书是再好不过了，例如计算机网络技术就是一个不错的专业。那么，成都建设职业技术学院来介绍下计算机网络技术的基本概念。
一、计算机网络教育应用的重大意义
21世纪已经到来,信息技术日新月异,多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到教育的各个方面,使课堂教学发生了革命性变化,改变着教育的方法、方式以至内容,转变着人们的教育、教学观念.面对这些变化,我们应抓住这一时机,适应现代的教育,跟上时代的步伐,把现代教育技术应用于教育教学之中,从而提高教育教学质量,推进素质教育。
至今,计算机技术已发展迅速,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革.特别是由于计算机具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点,所以能提供最理想的教学环境,它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响.这种深刻影响可以用一句话来概括:计算机技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革.下面我就从计算机四个方面的特性与功能来说明它对教育应用的重大意义。
1、计算机的交互性有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥
2、计算机提供外部刺激的多样性有利于知识的获取与保持
3、超文本功能可实现对教学信息最有效的组织与管理
二、多媒体教育应用的发展趋势
1.计算机技术与网络通信技术的结合
目前不仅西方发达国家在大力开发基于Internet的多媒体教育应用,就是台湾、香港等地区也在这方面投入相当多的人力和物力(当前台湾教育技术界的主要力量差不多都已投向这一研究领域).这是多媒体教育应用中十分值得引起我们重视的一个新趋势,也是当前发展最快的一个趋势,我们必须迎头赶上去。
2、计算机技术与仿真技术的结合
VR技术在化学教学中也取得了显著效果.北卡罗莱纳大学的科学家们已经研制了一种可以让用户用手操纵分子运动的VR系统.用户戴上头盔并通过数据手套进行反馈控制,可以使分子按某种方式结合在一起.不难看出,这种VR系统不仅在教学上有重要意义。
老师总结：学习这件事其实什么时候都不晚，因为每个人学习知识的能力是不同的，只要按照你自己的规划踏实的学习，你就可以有很好的收获，同时有了一技之长也更有利于你找更好的工作。
