学前教育未来好找工作吗,四川幼师学校老师做了一些分析。目前国家对学前教育投入的不足,导致公办幼儿园难以承担起3-6岁全体幼儿的教育,更何况还有3岁以下全体幼儿的教育。市场的空缺为民营学前教育提供了发展机遇。学前教育作为整个教育产业必不可分的组成部分,在教育产业谋求发展企业谁能更早抓住机会布局,谁就能够赢得先发优势。
学前教育在市场化大背景下发展,利弊明显,而如何实现可持续发展,全国幼教联盟提出的联优,分享,互助,整合共赢无疑是今后学前教育发展的必要途径。优质区域资源整合背后,到底隐藏着什么?我们不难发现,学前教育行业已经走进历史的转折点。行业的集中度越来越高,全国或区域龙头会崭露头角。全国幼教联盟就是在内外双重的背景下应运而生。
未来,教师将不再是传统的单一教师形象,教师群体将会更加多元化,其中有主讲教师,有辅导教师,有助教,甚至还有“导演(教学设计专家)”、“舞美(课件设计专家)”和“道具(教学资源专家)”等,而其中每一个人因为只从事自己最擅长的工作,所以也才能更加专业化或职业化。
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