我们学校一直秉承我们学校的先进的管理理念,我们认为学生的需要先教育学生如何去正常的发展做人,然后再教育学生的专业技术,我们认为的顺序应该是这样的,至于学生如何去想这些,那是学生的事情,我们学校一直将学生的思想教育放在前面。宁愿少一点专业也要讲学生的三观思想培养正确,学生的个人发展和成长,都会在以后的发展中慢慢的体现出来,让学生能够更好的成长,专业可以在以后可以学习,但是学生三观正在塑造的时候那就只有短暂的时光,所以我们十分重视学生的思想方面的工作。
招生计划:
院校名称 | 专业名称 | 专业代码 | 层次 | 学习形式 | 科别 | 学制 | 计划 | 收 费 标 准 |
晓庄学院 039 |
学前教育 | 023 | 专升本 | 函授 | 教育学 | 2.5年 | 30 | 2000元/年 |
行政管理 | 027 | 专升本 | 函授 | 经管类 | 2.5年 | 30 | 2000元/年 | |
社会工作 | 020 | 专升本 | 函授 | 法学类 | 2.5年 | 30 | 2000元/年 | |
学前教育 | 035 | 高起专 | 函授 | 文史类 | 2.5年 | 30 | 1700元/年 | |
金陵科技学院 035 |
计算机科学与技术 | 003 | 专升本 | 函授 | 理工类 | 2.5年 | 30 | 2200元/年 |
会计学 | 009 | 专升本 | 函授 | 经管类 | 2.5年 | 30 | 2000元/年 | |
行政管理 | 010 | 专升本 | 函授 | 经管类 | 2.5年 | 30 | 2000元/年 | |
机械设计制造及其自动化 | 006 | 专升本 | 业余 | 理工类 | 2.5年 | 30 | 2200元/年 | |
会计学 | 012 | 高起本 | 函授 | 文史类 | 5年 | 30 | 2000元/年 | |
计算机信息管理 | 013 | 高起专 | 业余 | 文史类 | 2.5年 | 40 | 1700元/年 | |
会 计 | 014 | 高起专 | 业余 | 文史类 | 2.5年 | 40 | 1700元/年 | |
机电一体化技术 | 017 | 高起专 | 业余 | 理工类 | 2.5年 | 40 | 1900元/年 | |
南京电大 287 |
计算机信息管理 | 006 | 高起专 | 业余 | 文史类 | 2.5年 | 60 | 1700元/年 |
会 计 | 007 | 高起专 | 业余 | 文史类 | 2.5年 | 60 | 1700元/年 | |
工商企业管理 | 011 | 高起专 | 业余 | 文史类 | 2.5年 | 50 | 1700元/年 | |
机电一体化 | 022 | 高起专 | 业余 | 理工类 | 2.5年 | 60 | 1900元/年 | |
数控技术 | 021 | 高起专 | 业余 | 理工类 | 2.5年 | 50 | 1900元/年 | |
汽车检测与维修 | 023 | 高起专 | 业余 | 理工类 | 2.5年 | 50 |
1900元/年 |
招生对象
应、往届初中毕业生、高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生。
报读条件
(一)初中毕业生
应、往届初中毕业生必须参加当年中考,持中考成绩、准考证、初中毕业证书、户籍证明按分数线依次报名。
(二)高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生
1、高中(含同等及以上学历)毕业生持高中(含同等及以上学历)毕业证书、户籍证明报名;
2、在读高中生持初中毕业证、就读学校出具并经当地县级教育部门审核的学籍证明、户籍证明报名。
录取规则:
1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。
2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。
3、录取无男女比例限制。
4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定
5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。
6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。
7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。