学前教育是基础教育的重要组成部分，是终身教育的奠基。本专业学生主要学习学前教育方面的理论知识和基本技能，重庆幼儿师范学校受到家长和学生们的关注和青睐，接下来老师为大家介绍下学前教育相关的内容。
幼师课程
幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿英语、电子琴、钢琴 幼儿美术、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园活动设计等等,幼师的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
培养目标
本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
培养要求
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
重庆幼儿师范学校适应学前教育改革的发展要求，较好满足专业标准的要求，取得幼儿园教师资格证书，让学生在职业生涯中成为一名专业人才，让自身在同辈竞争中有明显的专业素质。
