永昌职业中学计算机专业教学质量怎么样?专业热门吗?针对这一问题，我们的专业招生老师做了如下的内容介绍，想要报考该专业的同学不妨详细的看一下文章介绍
| 专业名称 | 计算机 |
| 专业热度 | 65 |
| 所在地域 | 甘肃 金昌 |
| 学校名称 | 永昌职业中学 |
| 招生对象 | 初中生（未毕业学生请提前和招生老师联系） |
| 学校地址 | 金昌市永昌县环城北路中段 |
| 专业排名 | 中专专业类中排名500，地区排名8。 |
| 专业类型 | 中专类专业 |
| 毕业后对应文凭 | 中专文凭（中专学历） 3+2可拿大专文凭 |
| 招生要求 | 初中及同等学历以上者 |
计算机专业培养目标
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。
2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。
4.掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。
计算机专业培养方案
知识结构：包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识;
能力结构：包括获取知识能力、应用知识能力、团结协作能力、自主创新能力;
素质结构：包括道德素质、文化素质、专业素质、身心素质。
计算机专业发展趋势
市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。随着外包的发展，需求加大。
一个让人大跌眼镜的结论：有报道称2010年计算机专业在中国的失业率排在所有专业首位，中国计算机人才市场严重的供大于求。按照网上流传的《2010年大学生就业蓝皮书》，计算机相关专业被列为高职失业率第一、本科失业率第二专业。
事实是：“从另外一个角度看问题，几乎找不到一所学校没有计算机专业，传统计算机教学都偏基础偏理论，为什么后来又细分出软件学院?就是看到计算机本科教育有偏颇，计算机学科不能学纯粹理论搞研究。”
永昌职业中学计算机专业怎么样?相信看了上面的介绍后，你对这一问题也有了自己的答案了吧。专业好不好，主要还是看是否符合自己的兴趣爱好，和专业本身的前景，若果你喜欢这一专业，那就不要犹豫了，放心的报考吧。
